Priložnost za delodajalce na Ptuju in v okolici.
Šolski center Ptuj že vrsto let izvaja praktično usposabljanje mentorjev pri delodajalcih iz Podravske in Pomurske regije, katerega namen je izboljšati kakovost praktičnega usposabljanja dijakov in študentov v podjetjih ter okrepiti sodelovanje med šolami in gospodarstvom.
Mentorji v podjetjih so ključni
Dijaki srednjih poklicnih in strokovnih šol ter študenti višjih strokovnih šol pomemben del izobraževanja opravijo neposredno v delovnem okolju.
Prav mentorji v podjetjih so tisti, ki mladim pomagajo povezati šolsko znanje z realnimi delovnimi nalogami, jih uvajajo v kulturo dela ter razvijajo njihove poklicne in socialne kompetence.
Šolski center Ptuj s svojimi šolami in Višjo strokovno šolo izobražuje mlade na področjih strojništva, elektrotehnike, računalništva, mehatronike, ekonomije, turizma in kmetijstva. V poklicnih programih velik del izobraževanja poteka v tesnem sodelovanju z lokalnimi podjetji, kjer dijaki in študenti opravljajo praktično usposabljanje.
Usposabljanja za mentorje so brezplačna, podjetjem pa prinašajo strokovno podporo in pomagajo zagotavljati kakovostno učno okolje na delovnem mestu. Novi termini so na voljo še junija 2026.
Primer dobre prakse
Primer dobre prakse iz podjetja Palfinger dokazuje, kako lahko premišljeno razvito mentorstvo postane pomembna konkurenčna prednost podjetja.
Strokovna sodelavka za razvoj kadrov in organizacijo učnega centra Neža Cussigh je povedala: »V podjetju Palfinger smo prve mentorje usposobili že leta 2008. Potreba po mentorjih je stalno prisotna, saj Palfinger že več kot 20 let sprejema praktikante, v zadnjih letih pa tudi vajence. Verjamemo, da je vključevanje mladih v delovni proces izjemno pomembno - mladim omogočamo pridobivanje nujnih praktičnih izkušenj, hkrati pa si dolgoročno zagotavljamo kakovosten kader.
V mentorske programe vključujemo zaposlene, ki izkažejo interes za to vlogo. Ker smo veliko podjetje - trenutno nas je približno 860 - si lahko privoščimo, da vključevanje temelji na prostovoljnosti in osebni motivaciji, kar se izkaže kot ključ do uspešnega mentorstva.«
Poudarja, da se v mentorska usposabljanja vključujejo zaposleni, ki si tega dela želijo in imajo veselje do dela z mladimi. Zaradi lastne motivacije usposabljanj ne dojemajo kot dodatne obremenitve, temveč kot priložnost za osebni in strokovni razvoj ter kot naravno dopolnitev svojega dela. Tak pristop zagotavlja, da so mentorji zavzeti, pripravljeni na sodelovanje in usposabljanje dojemajo kot dodano vrednost.
Prihodnost razvoja podjetja
Cussigh svetuje podjetjem, ki še razmišljajo o vključitvi: »Svetujemo, da podjetja razmislijo o svojih potrebah in o tem, ali želijo vključevati praktikante ali vajence kot naložbo v prihodnost. Če je odgovor pritrdilen, je sistem mentorstva praktično nujen.«
Dodaja, da mladi predstavljajo temelj prihodnjega razvoja podjetja, mentorji pa ključno vez med njimi in organizacijo. Usposobljeni mentorji pomembno prispevajo k lažjemu vključevanju mladih, večji varnosti, strukturiranemu prenosu znanja in boljšemu razumevanju generacij.
Mentorstvo zahteva posebne spretnosti, občutek za delo z mladimi in željo po prenosu znanja, zato je te kompetence potrebno načrtno razvijati. Hkrati se potrebe mladih in delovno okolje hitro spreminjajo, zato je stalno izpopolnjevanje nujno.
Podjetje na ta način prepoznava zaposlene, ki so pedagoško in komunikacijsko primerni za mentorstvo ter lahko učinkovito prenašajo delovne vrednote, kot sta vztrajnost in veselje do dela, je še povedala.
